气候行动| 《关于气候变化的10个误解》小书友第一次共读
小书友读书会
2024/07/21 18:46
主要讨论了气候变化及其对人类的影响。首先，气候的变化对我们有很大的影响，我们需要了解地球气候系统的运行机制。温室气体在自然界中本就存在，但由人类活动产生的额外温室气体增强了自然的温室效应，扰乱了地球的气候系统。科学家表示，只有人类活动引起的温室气体排放才能解释这一现象。全球平均气温升高两度更像是这样，生物多样性丧失、冰川融化、热带气旋增强、海平面上升等现象将接踵而至。因此，我们越早采取行动，越有可能避免发生灾难性的连锁反应。
智能总结由机器自动生成，仅供参考
昨天晚上七点到八点半，自然读书会小书友们齐聚一堂(腾讯)，一起阅读分享了《关于气候变化的10个误解》的第1和第2个误解。作为志愿者、推荐人、主持人之一，在用心聆听孩子们纯净童音和稚嫩心声的同时，也为他们的表现点赞喝彩，由衷地祝福这些可爱的孩子们！
在孩子们阅读过程中，出现的一些问题也需要再细加斟酌，比如：读错的字音应该什么时候纠正为好?以什么形式纠正更能被接受?个别“快进生”感觉“吃不饱”精力旺盛怎么办？有的孩子不能及时“跟上”又怎么办？孩子们的奇思妙想怎么应对？青春期孩子面对屏幕的情绪态度问题，有限时间相关任务完成情况如何处理……
读书形式和过程需要用心，阅读内容相关信息更需注意。这里，先就昨晚一个半小时阅读的前两个误解，主要是第一个误解中家长孩子的相关问题做个梳理。后面解答不一定科学准确，还有待相关有识之士不吝赐教。先感谢♥
误解1：气候变化并不存在
♥人类排放的主要温室气体中，甲烷主要来自农业，其中牛打嗝和牛放屁哪一个排放更多?
其实，牛打嗝要比放屁排放的温室气体多得多，据研究，牛所排放的甲烷气体中，有90%左右来源于口腔，另外只有10%左右以放屁或者包含在粪便中进行释放。因此，牛打嗝对全球变暖的贡献，要比放屁严重得多。|优美生态环境保卫者
♥ppm是什么单位? 具体怎么测量？
浓度单位
ppm是英文parts per million的缩写，意为百万分之一，是一种常用的浓度单位。它表示在一定的体积或质量中溶质所占的比例，通常用于表示溶液中溶质的浓度。例如，1ppm等于1mg/L（毫克/升），意味着在每升溶液中含有1毫克溶质。ppm可以用于表示气体浓度、溶液浓度等，尤其在痕量分析中用来表示相对检出限。|百度教育
具体测量?这个问题比较专业了，这里不说了。
♥冰芯是怎么回事？
感谢书友绿孔雀，当晚及时上图科普。
♥P17，关于2.52亿年前二叠纪末期的那场生物大灭绝配图问题。
“二叠纪－三叠纪灭绝事件”（Permian-Triassic Extinction Event）是地球上已知的第三次生物大灭绝，在此次事件中，地球上有大约96%的海洋物种和70%的陆地脊椎动物都消失了，即使是适应力非常强大的昆虫，也在此次事件中灭绝了整整8个目，要知道自从昆虫在地球上出现以来，总共也就灭绝了10个目。科学界普遍认为，造成这次生物大灭绝的主要原因，应该是一次由超级地幔柱引发的超大规模火山活动。|魅力科学君
恐龙灭绝发生在白垩纪末期，大约在6600万年前。这次灭绝事件被称为白垩纪-古近纪灭绝事件（K-Pg事件），是地球历史上五次大规模物种灭绝事件之一。在这次事件中，不仅恐龙灭绝了，还包括沧龙科、蛇颈龙目、翼龙目、菊石亚纲以及多种植物与无脊椎动物。|AI智能回答
所以说，这页的图文配得有纰漏，应该配类似这样的图：
而不是书上这个图：
一会儿就告知译者张蕾老师，允许出错，及时改正完善就好了。同时，感觉孩子的眼睛真的好像更加雪亮啊！
♥IPCC(政府间气候变化专门委员会)的网址是什么？
可爱的天目韭小朋友，发现配图问题之后，又想在书本相关信息的基础上，自己去查阅相关资料。
https://www.ipcc.ch/languages-2/chinese/
读书会志愿者提供的这个网址不知道对不对。
上面这两张画是共读过程中，精力旺盛的天目韭小朋友画的，他还提出了一下问题：如果升温4°，海洋生物会不会进化出新的物种?会不会有新的生命出现?
查资料，发挥想象力，用图片或者文字等方式，大胆去呈现一下吧！
其实，这已经进入第二个误解的内容了。
误解2：升温2°，世界不会改变
♥体重32千克以上的儿童?
小书友年龄限制在9岁以上，10岁的12岁的都有，好像多数都不够32千克，只有一个孩子说自己40千克了，比较胖。这个问题……
♥个人感觉这里说的升温引起的对世界的影响，比如极端热浪、水循环紊乱等，容易停留在抽象的图文认知里，怎样引导孩子们关注身边具体细微的变化，产生切身体会是个需要仔细思考的问题。
但是，这次共读活动中，孩子们的表现可圈可点：
期待下一次孩子们的精彩表现！