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【越民生·作文公益讲堂】是谁咬了吕洞宾？（2）
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写在前面：
在诗歌85讲、文言80讲之后推出“八仙过海”系列，一共11讲，以穿越时空的方式，将八仙与名士、名篇、相关语文知识、写作技法巧妙杂糅、有趣呈现。为孩子们写作，愿孩子们喜欢。
第一关
比翼双飞
杜甫写诗信手拈来，对鸟也是情有独钟，“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”、“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”这样的诗句耳熟能详。又道是：在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝，莫非是考“鸟”？吕洞宾转身向观望的六位神仙做了个飞鸟状，其他六位也觉得这样的解读八九不离十。但见杜甫遥控一按，出示的提示语偏偏是：“谐音歇后语 妙趣自然生”。到底是诗圣奇思妙想，竟把谐音歇后语的特点用“比翼”来形容！细细一琢磨，还真贴切生动。譬如：小葱拌豆腐——一清（青）二白，草把做灯——粗心（芯），原本的意义“青”、“芯”与想表达的意思“清”、“心”在歇后语中就是如影随形、寸步不离。因此吕洞宾不禁抚掌称快，同时喜形于色。为什么？诸位诸位，因为考查谐音，对吕洞宾来说，真是三只指头捏田螺——十拿九稳。谁不知道“狗咬吕洞宾——不识好人心”？那就是运用谐音的活例子。说起来也有点郁闷，明明是吕洞宾与同乡好友苟杳义结金兰，有过“不识好人心”的误会，就因为“苟杳”和“狗咬”同音，传来传去便成了“狗咬吕洞宾，不识好人心”了。不知背景的人一听，还以为是肉包子打狗，反被狗咬一口呢。吕大仙不止一次遇到过这等歪嘴讲故事－－斜（邪）说的 ，不过，这倒催生了吕洞宾研究歇后语的兴趣，得闲时候，总拿歇后语说事。这下，英雄有用武之地了。“吕大仙，请答第一题。”杜甫开考了。其实第一题是一组题，完成歇后语填空：1、猪鼻子里插葱——2、和尚打伞——3、纸糊的凳子 —— 4、孔夫子搬家—— 只见吕洞宾不假思索，挥手拔出长剑，在沙地上“嗖嗖嗖”一口气写出4个答案。（小编旁白：同学们，你们能完成这四个歇后语吗？）“看起来这一题如此简单，对于吕大仙仅能算热身题吧。请继续看题。”言下之意，第二题才有点飞机上挂暖瓶——高水平（瓶）的味。“这里有一副名联，可惜下联有部分缺失，请补充完整，温馨提示‘注意谐音的妙用’。” 两舟并行，橹速不如帆快； 八音齐奏， 。” 韩湘子在声乐方面的造诣是首屈一指，一见“八音齐奏”，往脑子里搜索乐器去了；曹国舅过江有云样板，看到“橹”和“帆”，也心神旁骛，眼前频频闪现的是各种新奇快艇；其他神仙都目不转睛地盯着吕洞宾，试图从他的脸部表情读出答案来。此刻的吕洞宾眉头皱了又舒，舒了又皱，思潮起伏：对联讲究字数相等、词性相当、结构相称、节奏相应、平仄相谐，上下联真是天造地设的一对，名副其实的“比翼齐飞”。不过，有谐音，还得往用意上斟酌；又说是名联，保准跟哪个名人有渊源。见这番情状，汉钟离急着把棕扇摇得“啪啪啪”响，张果老急得把驴拍得“昂昂昂”叫，蓝采和急得“咚咚咚”直跺脚。（小编旁白：同学们，神仙都急的事，你们能完成吗？）“哦，我想起来了！”吕洞宾把长剑“唰”地收入剑鞘，也把刚才的灵光美美地收起来。刚才他想到了对联高手纪晓岚，随即想到了有关纪晓岚的对联趣闻：那是一个阳春三月，纪晓岚逍遥出游，船在江上任意东西。另有一只船慢慢并行，船头站着一位武士打扮的人。这位武将见纪晓岚的船缓行，急令船夫将帆拉满，去赶超纪晓岚的船只，并急速写了一个纸条，裹上石子扔过船来。纪晓岚打开一看，上面写的真是此联上文：两舟并行，橹速不如帆快。纪晓岚马上明白了，这是借用鲁肃和樊哙两位古人的名字写的上联。鲁肃为东吴文臣，樊哙却是汉刘邦手下的武将，以此嘲笑文不如武。这下倒一时难住了纪晓岚，晚上也一直思索如何能对出下联。直至三更，纪晓岚听到外面歌楼传来美妙的音乐，忽然来了灵感，对出了下联：八音齐奏，笛清怎比箫和？笛清、箫和与狄青、箫何是谐音，而且也是一文一武，狄青是赫赫有名的战将，萧何却能运筹帷幄之内决胜千里之外，文官的作用之大可见一斑。答案一出，掌声四起。何仙姑上前点赞：“上鞋不用锥子——针（真）行！”韩湘子横笛一吹，“和尚的房子 -- 妙（庙）！”
第二关
走马观花
这四个字又是难解其中奥秘。真要是跑马遛遛，吕洞宾丝毫不打颤。翻个家谱，吕洞宾是谁？乃杂技之祖。我国江湖上的杂技艺人，均供奉吕洞宾为本门的祖师爷。我国杂技艺人在演出前有个“卖口”（就是开场白），往往说道：“天地无所求,拜吕祖，学套把戏闯江湖。”表演《筒子》时，也一边表演，一边“卖口”道：“箩圈一上一下，原来是吕洞宾老祖留下，里面能藏龙卧虎，不敢当众，玩耍……”可是杜甫是谁？是诗圣，百分百的诗坛领袖，与诗仙李白平起平坐，合称“李杜”。他那“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负，他那些如明珠熠熠生辉被称为“诗史”的诗作，后人难以企及啊。怎么会甩个游戏把子？这不，亮出题板了：熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。这一段文字凝炼而典雅，每一句都化用了古诗，请至少还原三个相应的诗句：当第一枝垂柳被春风剪成，我想让它拂过你的脸庞；当夏日的风荷辉映落日，我想托振翅的蜻蜓，为你送去清凉；当秋日的山原惊鸿掠过，偏爱那篱边的秋菊，我想摘一朵放在你手上；倘若冬天来临，我想你一定像极了那傲雪寒梅，不媚也不争。 原来“走马观花”是骑上诗人的马匹去观赏四季的诗中花！吕洞宾嘴角明显上扬，如数家珍般地接二连三地做了应答。（小编旁白：同学们，你们能让诗句返璞归真吗？） “梅开二度！”汉钟离大声喝彩。“来个独中三元，甩个漂亮的帽子戏法！” 张果老倒骑毛驴，就期待后头的精彩好戏。
第三关
峰回路转
不去揣摩这种出题可能，兵来将挡，水来土掩便是。吕洞宾就静静地等待杜甫出题。 “这是一篇学生习作《一幅油画》，请加一个结尾，有一种出人意料的效果。在美丽的森林里，一年一度的油画展览又拉开了帷幕。展出的作品或新颖别致，或技法独特精湛，令观赏者一饱眼福。虎大王的油画前围观者真多，简直可用水泄不通来形容，只听一只乌鸦拍拍翅膀，粗声粗气的称赞道：“多美的画面呀！巍峨的高山，清悠的江水，那远方的点点白帆，近处的垂钓老翁，无一不栩栩如生!妙啊！真是妙不可言！”话音刚落，狐狸马上接过话茬：“景物刻画细致入微，色彩调配柔和舒畅，依我看，这是群画之冠。”老狼太太推推鼻梁上的老花眼，缓缓的开言：“谨敬大家仔细观察，这样的精致绝伦的景物截取，模糊得恰到好处的轮廓线，并列的小笔触，丰富的色彩层次……除了咱们尊敬的虎大王，谁能做得到的？虎大王的画技已达到了登峰造极的境界……”（小编旁白：同学们，你们也来练练手，加一个怎样的结尾？）作文与作诗不就是一回事么。吕洞宾想到自己早年的诗作:“落日斜，秋风冷。今夜故人来不来？教人立尽梧桐影。”开头只六字，有景，有物，有空间，有感受，有时间的转移，受人赞叹。一个“斜”字既交待了等待的场景，也交待了等待的时间长度，同时隐约交待了等待者的内心活动。好似一句歌词“我等得花儿也谢了”。秋风本身无冷暖，冷暖是人的感受，等待的时间越久，想来秋风便越冷，一个“冷”字道出景之凄清缘自人之凄清。有人评价这首《梧桐影》只有二十个字，然意境皆出。“字画飞动，如翔鸾舞鹤，非世间笔也。” 那么外甥打灯笼--------照旧（舅）吧，来段景物描写如何？用欢快的景物来表达虎大王雀跃的心情。这样的结尾能过关么？杜甫微笑不语。出示了原文结尾：正当人们赞不绝口的时候，虎大王气喘吁吁地赶来了——“各，各位，实在抱歉呵。因为我助手一时粗心，竟将我儿子的涂鸦之作当成了我的作品……“啊？”围观的众人顿时哑然。“美国短篇小说巨匠欧·亨利，他的作品结尾总是在情理之中，意料之外，戏剧性很强，给人心灵的震撼。这个孩子就用了欧·亨利式的结尾方式，妙处就叫峰回路转。”诗人论起作文，也是斑马的脑袋——头头是道，“长江后浪推前浪，江山代有才人出。要从山重水复走向柳暗花明，不妨打开视野，看看各路写法，博采众长。”这番话说得吕洞宾脸上红一阵白一阵，陷入深深的自责：第一审题不严，压根儿没去理解“峰回路转”的要求；第二，就是因循守旧，缺乏创新意识。回头看看自己的结尾，的确是张果老的驴——不见奇（骑）。后来他去找了很多结尾进行恶补，等八仙过关第一轮结束再重振旗鼓。那是后话。铁拐李在画舫里一直翘首以待，看到这样的结果，也不无感慨：旧船票怎能够登上新的客船？究竟是谁咬了吕洞宾?聪明的你不说也明白，旧脑筋罢。请试着回答，答案见下期!
上期答案
【第一关】雨后春笋、雨过天晴、雨散云收、梨花带雨、挥汗如雨、巴山夜雨、狂风暴雨、倾盆大雨。
【第二关】风调雨顺、斜风细雨、风雨飘摇、暴风疾雨。
【第三关】A、B、C。例一：前后矛盾，戒！例二：有始有终，好！例三：前因后果清晰，赞！