如你所“院”|2024年，欢迎报考湖北工程学院 · 音乐学院

Part 01

弦歌不辍.以音育人

师资力量

湖北工程学院音乐学院师资力量雄厚，结构合理，现有专任教师43人，其中教授1人、副教授16人、讲师23人，具有硕士以上学位教职工47人，其中博士8人，在读博士2人，拥有“双师双能型”教师24人，外聘教师5人，特聘教授3人。

教学设施

教学设施完善，拥有6000多平方米教学场所，内有专业音乐厅、舞蹈排练厅、录音棚、计算机音乐教室、数码钢琴教室和智慧琴房，为学生提供良好的学习和实践环境。

建有“音乐舞蹈艺术发展研究中心”“基础音乐教育研究中心”“戏剧表演研究中心”“音乐舞蹈智慧编创平台”4个校级科研平台；打造“春晖艺术团”1个艺术实践平台，下设“春晖合唱团”“春晖管弦乐团”“春晖民乐团”“春晖舞蹈团”。

学院坚持“以赛促学、以赛促教”的教学理念，注重平台建设和品牌建设，致力于培养学生的音乐素养和专业技能，在丰富校园文化生活的同时，也为社会输送了大量音乐舞蹈人才。

教学成果

学院坚持“艺文两精，德艺双馨”的办学理念，近年来，在教学、科研上取得了显著成绩。主持完成各级科研、教研项目50余项，其中国家级2项、省部级10项、市厅级及校级40余项；公开发表学术论文240余篇，出版学术著作和教材28部，获得国家发明专利6项，获各类科研经费超800余万元。

开展以精品课程与优秀教材建设为重点的课程体系建设，获批省级一流课程1门，校级线上线下金课3门，在省级高校音乐教育专业基本功展示教学创新大赛、青年教师教学竞赛中获8项奖励，钢琴教学团队和声乐教学团队被学校评为“优秀教学团队”，教师获评“教学成果奖”“教学优秀奖”20余项。

Part 02

乐动心声.舞动青春

学院设有音乐系和舞蹈系

开办音乐学和舞蹈学两个本科专业

1.音乐学专业 

（本科，学制四年，授予艺术学学士学位）

培养目标：

本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，贯彻落实党和国家教育方针，坚持立德树人，立足区域行业需求，致力于促进学生德智体美劳全面发展，热爱教育事业，具备良好师德修养和文化艺术素养，系统掌握音乐学科与音乐教育基础知识、基本理论和基本技能，熟悉中学生成长规律，具有良好的沟通协作能力，能够在中学及音乐教育机构开展教学、研究、管理等相关工作的合格教师。

专业主干课程：

中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析、民族民间音乐概论、基础乐理、基础和声、视唱练耳、声乐、钢琴、器乐和实践等课程。

2.舞蹈学专业

（本科，学制四年，授予艺术学学士学位）

培养目标：

本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，贯彻落实党和国家教育方针，坚持立德树人，立足区域行业需求，致力于促进学生德智体美劳全面发展，热爱教育事业，具备良好师德修养和文化艺术素养，系统掌握舞蹈学科与舞蹈教育基础知识、基本理论和基本技能，熟悉中学生成长规律，具有良好的沟通协作能力，能够在中学及舞蹈教育机构开展教学、研究、管理等相关工作的合格教师。

专业主干课程：

芭蕾基训、中国民族民间舞、中国古典舞身韵、中国古典舞基训、现代舞基训、舞蹈编导、舞蹈概论、中外舞蹈史、舞蹈教学法和实践等课程。

就业去向

就业渠道丰富，音乐学院与国内100余家单位签订了实习实践就业基地，毕业生就业去向落实率保持在93%以上。在校生在各类学科竞赛中屡获佳绩，许多优秀毕业生考入国内外专业艺术院校和双一流高校攻读硕士研究生，展现了学院育人的卓越成果。

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