文/枣妈团队
从枣妈开始的
几个IC界的爸妈工作之余高质量的陪娃没有鸡血没有鸡汤只有经验分享和干货
家有小二女孩一枚（下呼小皮同学），后知后觉关注了枣妈育儿公众号。
加入了一两个“鸡娃”群，群龄不长，资历不老，感觉就是刘姥姥进大观园，久旱逢甘霖。每日沉浸在群里妈妈们的血泪教训和经验之谈中，不时荡漾在雄心壮志和回归现实的两端，继而慢慢学着在焦虑中寻求淡定。当然，淡定而不佛系，家里没矿，不允许我佛系……回过头来看看，小皮同学学前启蒙是错过好多，数学错过李毓佩，语文错过拼音和国学，英语错过廖彩杏和汪廷培……好在，英语启蒙也不算完全错过，虽然不成体系，但庆幸还有那么点坚持。学英语需循序渐进，容我介绍一下小皮同学学英语的打怪升级之路以及武器。
如前面所言，我在鸡娃方面比较后知后觉，唯一有点行动的是在小皮四五岁的时候，我入了海尼曼、牛津树、培生这些分级绘本，然而没有幼儿时期磨耳朵打底，她翻翻看画可以，不跟读，让我很是头痛。
无意中下载了“少儿趣配音”，从最最简单的几个天线宝宝出场的每人一句“hello”开始，奶声奶气，神态声调各异，惟妙惟肖，自带妈妈滤镜的我百听不厌，心想终于开口了啊，一定要乘胜追击，接着对她一顿彩虹屁吹捧，趁她飘飘然之际鼓励她继续配音，虽然仍有波折，但终于自此走上了坚持跟读/配音的道路，也成为小皮同学真正开始学习英语的道路。在少儿趣配音上，小皮同学螺旋上升又比较系统地配完了海尼曼GK、G1、 G2, 牛津树1~5， 杂乱无章地配了小猪佩奇、自然拼读、first library、歌曲、影视动画……坚持了八百多天，配音一千二百多个，确实收获很大，然而配完牛津树5，也遇到了瓶颈。
一是少儿趣配音改版，好多熟悉的资源找不到了；二是习惯选定一个系列，爬楼梯模式按部就班往上爬，口味又被牛津树养刁了，看不上其他东一榔头西一斧的零散资源了。
在我要放弃趣配音，孩子有点舍不得她连续打卡记录的时候，ABC Reading就是那么及时地走入了我的视线……想必RAZ 在每一个“鸡娃妈”心中的地位都不可撼动，我却是半年前才被朋友科普了ABC Reading美国在线图书馆——由学而思原版引进国内的RAZ原版阅读。然而Better late than never, 自此打开了新世界的大门（狂喜）。首先，“299天全额返学费计划”打动了我，小皮不是舍不得趣配音的打卡记录吗？现在新的打卡还可以赚学费，更有成就感啊！我承诺一年后返还的388元学费由她自由支配，动力足足。其次，ABC Reading与少儿趣配音都是跟读+配音模式，对小皮来说是一个很顺畅的过渡。
另外，ABC Reading的听读语速可以根据需要调成0.8/1.2/1.3等倍速（左边一个小蜗牛右边一个小火箭的设计也可以说是很形象了）还有中文翻译，触摸单词还有单词词典功能，非常适合解放父母给孩子独立阅读。
说服了小皮，剩下就是ABC Reading如何打动了我。在伴随小皮同学阅读道路的成长中，我终于知道了孩子阅读不仅需要Fiction的想象与趣味，还需要Non-fiction的见识和营养。学习英语的目的并不仅仅是学习语言本身，是要能够借助这门语言去吸取新的知识，见识更为广阔的世界，培养起科学、合理的思维方式。27个级别2000本读物，内容涵盖自然Nature、探索Exploration、人与社会People、科学Science、故事Stories、生活Life等多个模块，图片细节丰富真实精美，语言原汁原味。说实话，中文我没找到如此体系完整、编排科学、循序渐进、寓教于乐的读物，我自己萌发了、也鼓励小皮萌发了为了认识世界读英语，读了英语更好地认识世界的想法。真心羡慕现在的孩子，在他们以最为开放的心态、最强大的学习能力如饥似渴汲取新知识的时候，有源源不断的甘霖灌溉他们，是何等幸运。
从认识世界再回到学英语上，分级、螺旋上升，一直都是我制定阅读计划的关键词，面对浩瀚资源作为懒妈ABC Reading成了我的救星。从aa-Z共27个分级，我估摸着小皮的水平，让她从G开始，我选定级别，她自己选感兴趣的绘本，开始打卡之旅。再懒一点的话，还可以制定“学习计划”，设置好级别，系统自动推荐绘本，21天一个级别，感觉不够扎实可以再来一个9天计划，刚好一个月过一关，完美！毕竟绘本海量，不需要把一个级别的每个绘本都读完再升级。从一年级暑假末开始的G，到现在的K，小皮实现了四五个级别的跨度，倒也没完全遵从一个月一个级别的节奏，毕竟螺旋上升嘛，偶尔需要回顾，偶尔需要偷懒，妈咪我理解并尊重……
无论中文还是英文，语言的学习离不开阅读理解，小二寒假，英语老师已经未雨绸缪开始推荐英语阅读理解方面的习题册，提前打基础。相对于国内习题册上“中国特色”的“改良”过的短篇和题目，ABC Reading的课后Quiz更加原汁原味，不夸张地说，读懂题目和选项就已经是英语学习过程了。Quiz虽小，但语言学习与思维锻炼同步进行，一石二鸟，费时不长收获不小，值得坚持。坚持半年ABC Reading的RAZ阅读和Quiz的小皮同学，只花了半个小时完成了学校的整个寒假英语阅读理解作业。
每个绘本都还设计了亲子互动环节，分为Words和Sentences。小皮最开心的就是在单词上面战胜妈妈，即使我自诩词汇量秒杀她，胜在刚刚读完绘本对单词和图片记忆新鲜，拼手速又毫不手软，IPAD响起“YOU WIN”欢呼的时候，也是她兴奋狂笑声响起的时候。Sentences是两人一句一句交替重读绘本，分别打分。这个过程无论输赢都是充满刺激和乐趣，称之为寓教于乐毫不为过。ABC Reading还设置了单词闯关等一系列游戏，非常有趣，小皮虽然喜欢，由于每天阅读时间限制，我并没有给她很多时间玩，虽有遗憾，但ABC Reading功能太强大，每个孩子不可能全部开发面面俱到，对于小皮来说，每天一个绘本，5道Quiz，偶尔一点游戏，已经足够。
ABC Reading还给了我一个便利，或者标尺，根据孩子读RAZ的级别，我可以很方便查找对应蓝思指数和AR级别，成为我为她选择其他读物难度系数的简单粗暴有效的判断方法。比如，现在大概在J/K级别，我判断对应蓝思450左右（与后来做的一次蓝思指数测试结果吻合），可以读神奇树屋，听疯狂学校。
目前来看，我会坚定ABC Reading红旗不倒，桥梁初章彩旗飘飘的原则，为小皮同学英语学习升级打怪保驾护航，计划有变的那天，应该就是量变产生质变的那天吧。枣妈团队的孩子，之前都用过RAZ阅读系统，以前买账号经常掉线的体验非常不好，幸得学而思花巨资将它引进到了中国。制成ABC Reading阅读分级体系，不仅延续了美国RAZ的原版体系，还额外增加了更多丰富的功能（比如词汇释义）更适合中国孩子学习。ABC reading 正在进行"停课不停学”公益学习计划。在这个假期开始，打卡满299天全额返还399元学费，还外加赠送1个月月卡哦！
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